Ce este teoria așteptării motivației în educație?
Ce este teoria așteptării motivației în educație?

Video: Ce este teoria așteptării motivației în educație?

Video: Ce este teoria așteptării motivației în educație?
Video: Educație Civică - Admitere MAI (Poliție, Jandarmi) - Declarația Drepturilor Omului - partea I 2024, Mai
Anonim

Noțiuni de bază - Teoria așteptării

sugerează că cantitatea de motivare și efort a student va pune în învăţare va depinde de trei relații perceptuale: (1) speranța , A elevi estimarea probabilității de a îndeplini cu succes misiunea respectivă.

Oamenii se întreabă, de asemenea, care este teoria așteptării motivației?

(Aflați cum și când să eliminați acest mesaj șablon) Teoria așteptării (16/9) (sau teoria expectanței a motivației ) propune că un individ se va comporta sau acționa într-un anumit mod pentru că sunt motivat să selecteze un anumit comportament în detrimentul altora datorită a ceea ce se așteaptă să fie rezultatul acelui comportament selectat.

În afară de mai sus, ce este teoria așteptărilor în educație? The teoria așteptărilor este convingerea că performanțele elevilor sunt afectate de profesori așteptări de la fiecare copil.

Ținând cont de acest lucru, ce este teoria așteptării în motivare cu exemplu?

Aşteptarea : Dacă credem că putem îndeplini o sarcină sau putem obține performanța necesară pentru a ne atinge obiectivul, suntem aliniați cu Aşteptarea . Pentru exemplu , Îmi amintesc de doi studenți la cursurile mele de management care erau manageri experimentați, cu abilități și experiență de management excepționale.

De ce este importantă teoria așteptării?

Teoria așteptării prezice că angajații dintr-o organizație vor fi motivați atunci când cred că: Depunând mai mult efort va produce performanțe mai bune la locul de muncă. O performanță mai bună la locul de muncă va duce la recompense organizaționale, cum ar fi o creștere a salariului sau beneficii.

Recomandat: